Samenhang Jeugdhulp en Onderwijs Midden-Limburg
‘Anders denken en anders doen’
In opdracht van het BEL zijn onder leiding van BCO, onderwijsadvies en -ondersteuning,
7 Midden-Limburgse gemeenten in mei 2024 begonnen met het project ‘Samenhang Jeugdhulp Onderwijs’. De insteek is om onderwijs en jeugdhulp verder met elkaar te verbinden. In december 2024 is het definitieve eindrapport vastgesteld van fase 1: het project ‘Samenhang Jeugdhulp en Onderwijs Midden-Limburg’. We lichten er hier een aantal bevindingen uit. Het complete eindrapport kun je opvragen door een mail te sturen naar expertisecentrumjeugdhulp@roermond.nl
Een aantal bevindingen
Een goede start en een goede toekomst. Dat is van belang voor iedere jeugdige. Iedereen draagt daar elke dag aan bij, op zijn eigen manier en in zijn eigen rol: ouders, verzorgers, buren, vrijwilligers van (sport)verenigingen, leraren, pedagogisch medewerkers, jongerenwerkers en nog vele andere vrijwilligers en professionals. Hoe beter het lukt om samen te werken, hoe beter het lukt om te zorgen dat kinderen en jongeren zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen. Het is belangrijk om deze samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp verder te versterken. Dit vraagt om een andere manier van denken en handelen.
Focus op gezondheid
Passend bij het gedachtegoed van positieve gezondheid wordt zoveel mogelijk integraal gedacht vanuit de leefomgeving van de jeugdige: de thuissituatie, de eigen buurt en wijk. Waar het kan, wordt preventief gewerkt, met de focus op gezondheid in plaats van zorg en ziekte. Minder hulp bieden in de vorm van compensatie voor individuele tekortkomingen, maar meer kijken naar manieren hoe de ontwikkeling van jeugdigen verder ondersteund kan worden binnen de gangbare basisvoorzieningen.
Visie
Er is een visie geformuleerd: Samen met ouders als eerstverantwoordelijken ervoor zorgen dat alle kinderen en jongeren in onze regio gezond en veilig kunnen opgroeien en dat ze optimale kansen krijgen hun talenten te ontwikkelen, zo thuisnabij mogelijk en met een breder begrip van wat normale gedragingen en ontwikkelingen zijn in het proces van opgroeien en opvoeden.
Principes
Om deze visie te realiseren laat de regio zich leiden door een aantal principes:
- Samenwerken als partners op basis van vertrouwen en gelijkwaardigheid
- Werken vanuit een breder begrip van wat normaal is
- Het realiseren van doorgaande ontwikkelingslijnen
- Geen gelijke aanpak in ongelijke situaties
- Verminderen en vereenvoudigen van de uitvoeringsregels
- Samenwerken met ouders als eerstverantwoordelijke partners en ervaringsdeskundigen
- Opereren binnen de grenzen van wat haalbaar en betaalbaar is
